O Desporto Escolar é uma área transversal da Educação com impacto em diversas áreas sociais. É um instrumento essencial na promoção da saúde, na inclusão e integração social, na promoção do desporto e no combate ao insucesso e abandono escolar.

Deve ser articulado horizontalmente e verticalmente, ao longo de todos os anos de escolaridade, com atividades curriculares da Educação Física, da Expressão e Educação Físico Motora e, ainda, com Atividades Físicas e Desportivas das Atividades de Enriquecimento Curricular do primeiro ciclo do ensino básico.

O Desporto Escolar é constituído por Atividade Interna e Atividade Externa em continuidade com a Educação Física, promovida pelo respetivo grupo, como forma de promoção da aquisição de hábitos de vida saudável e numa perspetiva de atividade não curricular e não obrigatória, dentro do conceito de Escola a tempo inteiro.

MISSÃO

Contribuir para o combate ao insucesso e abandono escolar e promover a inclusão, a aquisição de hábitos de vida saudável e a formação integral dos jovens em idade escolar, através da prática de atividades físicas e desportivas.

VISÃO

Proporcionar a todos os alunos acesso à prática de atividade física e desportiva como contributo essencial para a formação integral dos jovens e para o desenvolvimento desportivo nacional.

PRINCÍPIOS

• A escola como fulcro principal de todo o processo educativo;
• O reforço da autonomia e da responsabilização das escolas;
• A promoção da avaliação, estimulando as boas práticas.

• Inovação (nas estratégias, iniciativas e processos, para promover a participação dos jovens e da comunidade em geral);
• Trabalho de equipa (para conjugação de esforços, na promoção de regras e valores);
• Universalidade e equidade (para que todos tenham igual acesso, promovendo a inclusão e garantindo a individualidade de cada um);
• Motivação (de todos os intervenientes, na procura das melhores práticas);
• Comunicação e Credibilidade (como forma de alcançar o reconhecimento de toda a comunidade);
• Cumprimento e Excelência (assumindo as tarefas, para além das obrigações, tendo em vista o melhor desempenho possível).

• Melhorar a qualidade da Educação;
• Aumentar as oportunidades de prática desportiva de qualidade;
• Aumentar o sucesso escolar;
• Formar mais e melhores praticantes;
• Garantir a igualdade de oportunidades;
• Aumentar a visibilidade das boas práticas;
• Melhorar métodos de ensino/aprendizagem;
• Adaptar ofertas às necessidades;
• Criar instrumentos facilitadores da Inclusão;
• Melhorar a imagem e divulgação do DE;
• Valorizar a formação profissional;
• Potenciar projetos estruturantes em parcerias;
• Desenvolver tecnologias de apoio;
• Implementar um sistema de informação e comunicação.

1. Direção
2. Docentes
3. Alunos praticantes
4. Todos os que, voluntariamente, o queiram integrar.

COORDENADOR
Manuel Esteves Marques